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郴州市一中创建文明校园工作方案

文章来源:作者: 发布时间:2016年11月27日 点击数: 字体:

为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,创建市级文明校园,现结合我校实际制定如下工作方案:

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

二、工作目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

三、领导小组:

组长:郭洪波

副组长:陈星昊 

成员:梁晓南、何志坚、张海健、刘典林、陈亮朝

主要职责:

1、全面负责组织、指挥、协调创建工作;

2、研究决定创建工作中的重大事项;

3、对相关创建材料进行终核、定稿;

4、对各相关部门的创建工作情况进行考核、奖惩。

四、工作小组

    长:陈星昊

副组长:侯细华

    员:李民娟、谭华君、张  伟、彭太军、周圣荣、肖华根、李任飞、刘烈伟、谭伟、胡永廷、黄红兵、豆朝晖、陈衍朱、欧阳惠、王甜、王萍

主要职责:

1、具体组织实施各项创建工作;

2、撰写创建工作材料;

3、准备附件材料及支撑材料;

4、做好评估的相关准备工作。

五、工作内容

(一)重视道德教育,营造文明校风。

1、坚持学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。

2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的郴州市一中教师新形象。

(二)大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

1、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。

13月份开展“学雷锋,做美德少年”系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;

24月份组织团员开展“网上祭英烈”活动,对学生进行爱国主义教育;

35月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌;

49月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规;

510月份开展“向国旗敬礼”活动,对学生进行爱国主义教育。

611月进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的法制教育。

3、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播,提升创建宣传氛围。 

(三)推进校务公开,健全民主管理。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

(四)营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把“创建文明班级”和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建“平安校园”。牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。

六、申报资料整理要求

按五个一级指标整理装订成五本,每本资料要有目录。

资料字体要求:标题为二号宋体字,正文一级标题为三号黑体字,二级标题为三号仿宋字(加粗),正文为三号仿宋字;单倍行距;双面打印。

实景用图片代替,与文字资料一起打印、装订。

七、创建任务及职责分解

(一)领导班子建设(60分)(郭洪波负责)

1、党建工作(15分)(张伟)

1)学习型、服务型、创新性党组织建设工作扎实(3分)

制定《郴州市一中创建学习型党组织方案》

2)基层党组织工作制度健全、保障有力、开展经常性的组织活动;有“三会一课”学习记录、笔记、心得(3分);

3)教师党员队伍管理扎实有效(3分);

4)书记抓党建第一责任人落实情况(3分);

5)党组织先锋模范作用发挥有实效,党的路线、方针、政策、国家法律法规宣传落实到位(3分)。

2、领导班子建设(15分)

1)建立校长办公会议制度并认真落实(4分);

2)实行校务会议,行政副职发挥作用明显(4分);

3)学校领导班子民主、团结、务实(3分);

4)领导班子增强服务基层、服务群众的意识,切实改进工作作风(4分)。 

3、管理制度建设及落实情况、校风情况(15分) 

1)认真执行《义务教育学校管理标准》(5分)

2)落实校园安全无缝隙管理工作制度;各类管理制度完整、装订成册;有管理绩效考核记录(10分)    

4、党风廉政建设(15分)        

1)认真落实“一岗双责”制度,明确纪检委员(5分);

2)开展对重要岗位、关键环节的监督责任(5分);

3)坚决执行反腐倡廉建设制度,严格审查处置违反党纪政纪行为(5分)。

(二)思想政治教育(60分) (郭洪波、侯细华负责)  

1、培育和践行社会主义核心价值观(10分)

1)制定有实施方案或计划(2分);

2)学习有制度、有计划,开展形式多样的实践活动(4分)

提供相关活动的方案、活动图片、结果

3)学生深刻理解社会主义核心价值观的内涵并主动践行,能够背诵(2分);

4)推动社会主义核心价值观进教材、进课堂(2分)

2、“我的中国梦”主题教育实践活动(10分)

1)制定有实施方案或计划(3分)

2)定期开展爱中国、爱劳动、爱学习主题教育实践活动(3分)

3)教育有实际成效(2分)

4)开展清明祭英烈、学雷锋、做美德少年、童心向党等活动(2分)

3、德育课程及学科德育(10分)

1)开齐开足德育课程(2分)

2)充分运用课堂主渠道和课外文化的育人功能,全员参与德育活动(2分)

3)各项主题教育有计划、有措施、有部署,坚持重大节日开展主题教育活动(2分)

4)建立学校德育体系,开展德育教研教改工作有计划、有总结、有成果(2分)

5)开展向国旗敬礼活动(2分)

4、学生常规及养成教育、《中学生守则》落实情况、学风情况

1)把日常管理与养成良好行为习惯结合起来(2分)

2)将文明礼仪教育融入学校生活各环节,普及礼仪知识,培养文明习惯(2分)

3)每年开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习教育活动(2分)

4)能够体现全过程育人(2分)

5)开展以孝敬、友善、节俭、诚信为主要内容的中华经典诵读活动。

5、心理健康教育(10分)

   1)配备专兼职人员对学生进行心理疏导和教育(3分)

   2)心理健康课开足开齐并落实《心理健康教育指导纲要》(3分)

   3)学校设有心理健康咨询室(2分)

   4)通过网络、电话、现场授课的形式开足心理健康教辅导工作(2分)

6、劳动教育(10分)

   1)开足开齐劳技教育课程(3分)

   2)制定劳动计划或方案,定期组织学生参与劳动(3分)

   3)制定完善的考核激励措施,有考核方案或办法(2分)

   4)教育学生爱劳动,珍惜劳动成果(2分)

(三)师德建设(60分)(何志坚负责)

1、师德教育、学习、培训(15分)

1)深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,在广大教师中深入开展职业道德和职业理想教育(5分)

制定《郴州市一中教师职业道德规范》、《郴州市一中师德行为规范“十不准”》、《郴州市一中廉洁从教责任状》

2)定期组织教师学习职业道德,开展培训活动,建立一支德艺双馨的教师队伍(5分)

3)制定培育计划,创造良好政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍(5分)

2、班主任、骨干教师培养(15分)

1)制定班主任和骨干教师培养计划,并有专项资金保障(8分)

2)按规定严格落实班主任各项待遇(7分)

3、师德考核与激励机制(15分)

有完善的师德考核与激励机制(15分)

4、师风情况(15分)

教师能够自觉加强师德师风修养,做到主动关爱学生、敬业爱岗、自尊自律(15分)

(四)校园文化和活动阵地建设(60分)(刘典林负责)

1、校园文化建设规划、设计(10分)

1)校园文化建设能够体现学校办学思想、落实教育方针、以教育为目的(5分)

2)校园文化建设能够体现一校一特色(5分)

2、校园文化建设载体(25分)

1)学校校训、校歌、校徽、校标设计体现学校特点和办学理念(8分)

2)学校有校史馆、科技馆(劳动、艺术馆)(8分)

3)板报、橱窗、文化墙、广播站、校刊、团队室、荣誉室等规划合理,主题突出,立意深刻,立足校本(9分)

3、校园文化活动与成果(25分)

1)学校每学年组织体育运动会、各种形式艺术节、科技节及读书、演讲、征文等活动(10分)

2)学校有学生社团管理规定和办法,学生社团有指导老师,有计划有经费(8分)

3)活动充分发挥其文化传播和育人作用(7分)

(五)校园环境建设(60分)(张海健负责)

1、硬件标准化,布局合理,校园整洁有序(10分)

1)办学条件符合国家规定(5分)。

2)校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序,有健全的设施设备管理制度,并有专人维护保养(5分)。

2、校园净化、绿化、美化(15分)

1)校园卫生情况良好,无卫生死角,垃圾清运及时,没有乱倒垃圾现象(5分)

2)有体现学校特色的景观,自然景观、人文景观错落有致,花草树木管护合理,绿地卫生良好(5分)

3)校园绿化覆盖面积达到应绿化面积(5分)

3、校园安全(15分)(李任飞负责)

   各类安全管理制度健全,确立责任人,安全防范措施落实到位(15分)

4、校园周边环境(10分)(李任飞负责)

   校园周边道路、环境干净整洁,无乱摆摊设点的现象,秩序良好(10分)

5、崇尚环保节约(10分)

    1)重视环保教育,在植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日等纪念日开展全校性主题宣传活动,有活动方案、活动形式、总结等(4分)

2)在宿舍楼道、食堂周围张贴醒目宣传画(3分)

3)开展主题教育活动(3分)

(六)加分

1、校内文明创建活动(每项加2分,总分不超过10分)

   定期组织开展文明宿舍、文明班级、文明教室、文明家庭、文明用餐窗口、文明楼宇、文明处室评比或创建活动

2、其他创建(每项加5分,总分不超过10分)

   获得市级养成教育示范校、德育特色校、心理健康教育特色学校、生态文明(示范)学校、园林式单位、绿色学校

                                    

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